| ลำดับ |
หมวดหมู่ |
รายการ |
คะแนน |
เหรียญ |
อันดับ |
นักเรียน |
ครู |
| 1 |
วิทยาศาสตร์ |
อัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์ ม.1-ม.3 |
74 |
เงิน |
12 |
1. เด็กชายธีรพล เทศนา 2. นางสาวอุไรวรรณ ศรีลาน 3. เด็กหญิงเจนจิรา เพียงจันทร์ |
1. นางสาวธัญวรรณ ศรีสวัสดิ์ |
| 2 |
สุขศึกษา และพลศึกษา |
ตอบปัญหาสุขศึกษาและพลศึกษา ม.1-ม.3 |
63 |
ทองแดง |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ |
1. นางสาวสรณ์สิริ สมศรี 2. เด็กหญิงเจนนิสา อิ่มเขียว |
1. นางสาวกฤตยา วงศ์สุวรรณ |
| 3 |
ศิลปะ |
สร้างสรรค์ภาพด้วยการปะติด ป.4-ป.6 |
85 |
ทอง |
4 |
1. เด็กหญิงชลิตนันท์ แซ่ตัน 2. เด็กหญิงสุภาวดี ปู่ดำ |
1. นางรัตนา พฤฑฒิกุล 2. นางสาวแสงอุษา ศรีรังสรรค์ |
| 4 |
การงานอาชีพและเทคโนโลยี |
การแข่งขันจัดสวนถาดแบบชื้น ม.1-ม.3 |
83.75 |
ทอง |
6 |
1. เด็กหญิงชนาภา เกษร 2. เด็กชายณรงค์ชัย คชสาร 3. นางสาวเฟื่องฟ้า บัวจันทร์ |
1. นางยุพิน รักดี 2. นางวิไลวรรณ แสงสอาด |
| 5 |
การงานอาชีพและเทคโนโลยี |
การใช้โปรแกรมนำเสนอ (Presentation) ป.4-ป.6 |
0 |
- |
|
1. เด็กหญิงปณิตา เนตรพิภพ 2. เด็กชายอธิภัทร ดีสุดใจ |
1. นางรัตนา พฤฑฒิกุล 2. นางสาววิสุตตา สุวรรณ์ |
| 6 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
การเล่านิทาน ประเภทบกพร่องทางการเห็น ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 7 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
การเล่านิทาน ประเภทบกพร่องทางการเรียนรู้ ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 8 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
การเล่านิทาน ประเภทออทิสติก ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 9 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
การเล่านิทาน ประเภทบกพร่องทางร่างกายฯ ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 10 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
หนังสือเล่มเล็ก ประเภทบกพร่องทางการเรียนรู้ ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 11 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
ศาสตร์คณิตในชีวิตประจำวัน ประเภทบกพร่องทางการเห็น ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 12 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
ศาสตร์คณิตในชีวิตประจำวัน ประเภทออทิสติก ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 13 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
ศาสตร์คณิตในชีวิตประจำวัน ประเภทบกพร่องทางสติปัญญา ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 14 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
ศาสตร์คณิตในชีวิตประจำวัน ประเภทบกพร่องทางการเรียนรู้ ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 15 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
ศาสตร์คณิตในชีวิตประจำวัน ประเภทบกพร่องทางการได้ยิน ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 16 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
ศาสตร์คณิตในชีวิตประจำวัน ประเภทบกพร่องทางร่างกายฯ ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 17 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
วาดภาพระบายสี ประเภทบกพร่องทางร่างกายฯ ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 18 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
วาดภาพระบายสี ประเภทออทิสติก ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 19 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
วาดภาพระบายสี ประเภทบกพร่องทางสติปัญญา ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 20 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
วาดภาพระบายสี ประเภทบกพร่องทางการเรียนรู้ ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 21 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
วาดภาพระบายสี ประเภทบกพร่องทางการได้ยิน ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 22 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
รำไทย ประเภทบกพร่องทางการเรียนรู้ ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 23 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
รำไทย ประเภทบกพร่องทางการได้ยิน ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 24 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
รำไทย ประเภทบกพร่องทางร่างกายฯ ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 25 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
รำไทย ประเภทบกพร่องทางสติปัญญา ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 26 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
เต้นหางเครื่องประกอบเพลง ประเภทบกพร่องทางร่างกายฯ ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 27 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
เต้นหางเครื่องประกอบเพลง ประเภทออทิสติก ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 28 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
เต้นหางเครื่องประกอบเพลง ประเภทบกพร่องทางสติปัญญา ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 29 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
เต้นหางเครื่องประกอบเพลง ประเภทบกพร่องทางการเรียนรู้ ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|
| 30 |
การศึกษาพิเศษ(โรงเรียนเรียนร่วม) |
เต้นหางเครื่องประกอบเพลง ประเภทบกพร่องทางการได้ยิน ม.1-ม.3 |
- |
- |
- |
|
|